Pàgines
▼
dilluns, 10 de desembre del 2012
MANIFEST DE REBUIG A LA LOMCE. Comunitat educativa de Santa Coloma de Farners
MANIFEST DE REBUIG A LA LOMCE
"Davant la voluntat recentralitzadora, retrògrada, anacrònica i segregadora del Ministre Wert i la LOMCE, i la instrumentalització de l’educació amb finalitats ideològiques i polítiques del govern del PP” ,
La comunitat educativa de Sta. Coloma de Farners volem manifestar el nostre més enèrgic rebuig a l’esborrany de l’avantprojecte de llei orgànica per a la millora educativa, considerant que és l’atac més greu a la llengua catalana des de la fi de la dictadura franquista. Un atac covard, fet públic un cop han passat les eleccions al Parlament de Catalunya, que respon a l’estratègia sistemàtica dels aparells polítics i judicials de l’estat espanyol, de meynspreu i residualització de la llengua catalana; especialment pel que fa al model educatiu de la immersió lingüística.
El nostre model lingüístic, que té una antiguitat de més de trenta anys, és un model d’èxit que ha contribuït a la cohesió social i a l’equitat del país. Ha estat una peça integradora clau de la societat catalana de les darreres dècades.
Els resultats de les diferents avaluacions externes, confirmen, que el nivell d’aprenentatge de l’alumnat és molt semblant en les dues llengües cooficials.
Aquest debat no existeix ni en els centres educatius, ni en el país. No s’entén la necessitat de crear un problema artificial i innecessari al voltant d’aquest tema tan sensible. Ens ha costat molt arribar fins aquí, perquè ara, des del govern de l’ Estat s’intenti destruir un valor afegit del nostre model d’ensenyament linguïstic, que mai ha segregat, i menys en qüestió de llengua.
És inacceptable que els drets dels infants siguin víctima del nacionalisme espanyol.
Creiem que el debat actual de futur hauria de centrar-se en problemes reals que afecten al món de l’educació.
El ministre Wert pretén desmantellar el sistema educatiu català i la immersió lingüística, desvirtuant el model democràtic que hem construÏt entre tots, en proposar que la llengua catalana, en lloc de ser la llengua vehicular d’aprenentatge, sigui una assignatura de “quarta categoria”, Aquest atac del govern espanyol no es pot desvincular del context polític. Mai no havien arribat tan lluny en els més de trenta anys de monarquia parlamentària.
L’única resposta possible a aquest avantprojecte, passa pel front comú de partits, sindicats, entitats i del conjunt de la societat contra aquest atac, en una resposta contundent, pacífica i clara.
Defensem , i defensarem sempre, el model d’immersió lingüística del nostre país, com a eina imprescindible per a la igualtat d’oportunitats i la inclusió social. Desmantellar aquest model implica, no solament relagar la llengua catalana, sinó una agressió a la igualtat d’oportunitats per a tot l’alumnat i un menyspreu directe a tot Catalunya i a les seves institucions.
Sta. Coloma de Farners, 10 de desembre de 2012

شركات نظافه فى جدة
ResponEliminaشركة مكافحة حشرات جدة
شركات رش المبيدات الحشرية بجدة
شركة تنظيف بيارات بالرياض
شركة تنظيف موكيت بالرياض
شركة تنظيف مجالس بالرياض
عزل خزانات
شركة تنظيف خزانات بالرياض
شركة تسليك مجارى
شركة تنظيف خزانات
شركة عزل خزانات
شركات كشف تسربات المياه بالرياض
نقل عفش داخل الرياض
شركة تخزين عفش بالرياض
افضل شركة نقل عفش بالرياض
شركة تخزين اثاث
شركة تسليك مجارى
ResponEliminaشركة تنظيف خزانات
شركة عزل خزانات
شركات كشف تسربات المياه بالرياض
نقل عفش داخل الرياض
شركة تخزين عفش بالرياض
افضل شركة نقل عفش بالرياض
شركة تخزين اثاث
افضل شركة مكافحة حشرات
شركة رش مبيدات حشرية
شركه تنظيف منازل بالرياض
شركة تنظيف بيوت بالرياض
افضل شركة نظافة بالرياض
شركات نظافه فى جدة
شركة مكافحة حشرات جدة
شركات رش المبيدات الحشرية بجدة
شركة تنظيف بيوت بجدة
ResponEliminaشركات تنظيف المنازل بجدة
تكلفة نقل عفش
تنظيف الخزانات جدة
افضل شركة نقل عفش بالمدينة المنورة
شركات تنظيف خزانات المياه بالمدينة المنورة
شركة تنظيف بيارات في المدينة المنورة
شركة رش مبيدات بالمدينة المنورة
شركات نقل عفش فى المدينة المنورة
شركة تنظيف المنازل بالمدينة المنورة
تنظيف الشقق بالرياض
click here
click here
click here
click here
click here
click here
click here
click here
click here